雅思IELTS寫作Task 1與Task 2的動詞時態：該用哪個時態，什麼時候用

時態錯誤是在時間壓力下最容易犯、事後也最容易找出來的錯誤之一。這項技能不是認識十二種時態，而是知道你的兩個Task需要其中哪三、四種，並用一個問題檢查每個句子：這個句子談的是什麼時候的事？這篇指南屬於以Grammatical Range and Accuracy指南開頭的文法系列。整個Writing考試的樣貌，請見Task 1與Task 2的Writing考試形式指南。

評分項目對時態的要求

IELTS.org把Grammatical Range and Accuracy列為Writing 4個權重相同的評分項目之一，而Task 2在最後的Writing分數中，份量比Task 1更重。本網站的Writing評分標準工具用淺白的話說明了公開的評分標準。在Band 6，會有錯誤，但很少讓讀者無法理解。在Band 7，完全沒有錯誤的整句很常見，而且寫作者掌控多種複雜句型。

評分標準從來沒有指名某個時態。IELTS沒有公布要展示的時態清單，也沒有公布每個分數等級的錯誤數量。時態錯誤造成的，是把句子和它的時間線分開，而讀者如果分不出某件事什麼時候發生，就必須猜測。請把時態首先視為準確度，其次才是多樣性。

Task 1：由圖表來選

IELTS.org把Academic Task 1描述為在約20分鐘內，用至少150字描述圖形、表格、圖表或圖解。在圖表上，第一件要讀的事是它的時間資訊。

過去的日期

涵蓋2000年到2020年的圖形，描述的是已經結束的事，所以寫「rose」、「fell」和「peaked」。不要因為數據就在眼前的頁面上，就在一個段落寫到一半時滑向現在式。圖表、圖形與表格指南說的是同一件事：時態跟隨數據。

沒有日期，或是流程

沒有日期的圖表，例如標示為目前的某一年數字的圓餅圖，使用現在式。流程也是，因為它描述的是某件事一般如何發生。流程圖與地圖指南涵蓋這一點，被動語態指南則說明如何構成它，例如「the water is filtered」。

預測

當圖表給的是尚未發生的某一年的數字，請使用未來式，並清楚表明那是預測：「is expected to」、「is projected to」、「will」、「is predicted to」。不要寫某件事在還沒到來的一年「rose」。如果圖表混合了過去的數字和預測，只在兩者的分界處改變時態，其他地方都不要。

現在完成式的陷阱

現在完成式把過去連到現在。它適合「since 2015」、「over the last decade」和「so far」。它不適合已經結束、有日期的時間點。

錯誤：「The population has increased in 2010.」

正確：「The population increased in 2010.」

正確：「The population has increased since 2010.」

這個句子是錯的，因為「in 2010」把期間關閉了，而現在完成式要求的是一個仍然開放的期間。許多考生會去用現在完成式，因為覺得它比較進階。當日期固定時，選擇過去式，只有在期間延續到現在時，才用現在完成式。

一個句子一個時間框架

一個句子可以比較兩個年份，但兩個動詞都應該與日期一致：

錯誤：「In 1990 car use is higher than in 2020.」

正確：「In 1990 car use was higher than in 2020.」

當一個句子把過去的子句和現在的子句混在一起時，請確定你是有意的：「The figure fell to 20 per cent, which is still the lowest on the chart」可以是正確的，因為第二個子句現在仍然成立。測試的標準，是寫作者有沒有選擇這個改變。如果你沒有選擇，就修正它。

Task 2：由主張來選

IELTS.org把Task 2描述為在約40分鐘內寫至少250字的作文，而作文是一連串的主張，每個主張都有自己的時間。

一般性的主張用現在式

一般的真理或正常的情況，用現在式：「Technology changes how people work」、「Many students feel under pressure」。大多數主題句和大多數結論都用它。

延續到現在的變化用現在完成式

當題目談的是趨勢或發展時，由現在完成式來承載：「Public attitudes have shifted」、「The cost of housing has risen」。如果想更精確，可以加上「in recent years」或「since」。Task 2作文結構文章說明了這類句子通常放在哪裡，也就是在鋪陳某個發展的主體段落的第一句。

已結束的例子用過去式

過去的例子，不論有沒有日期，都用過去式：「In the 1990s, many cities built ring roads, and traffic moved rather than fell」。請用時間片語標示從現在到過去的轉換，讓讀者看得出來。

後果用條件句

Task 2要求你預測並衡量結果，這就是條件句的任務。最有用的兩種形式是：

• 真實或可能的情況。 「If cities invest in cycling lanes, more people will cycle.」條件用現在式，結果用「will」。
• 不太可能或想像的情況。 「If cities invested in cycling lanes, more people would cycle.」條件用過去式，結果用「would」。

一個很常見的錯誤，是兩半都用「will」：「If cities will invest in cycling lanes」。在「if」之後，條件不用未來式。IELTS沒有要求必須使用條件句，評分標準只要求掌控得宜地使用多種句型，所以只在論述是一個後果的地方使用，其他地方不用。

未來用情態動詞

「Could」、「may」和「is likely to」表達可能性，風險比「will」小，而且能緩和一個你無法證明的主張。

常見的時態錯誤

• 段落中間時態轉換。 段落以過去式開始，卻滑向現在式，而所描述的時間並沒有改變。一次回頭讀一個段落，在每個動詞上問那個時間的問題。
• 現在完成式搭配已結束的日期。 如上所述。
• 在「if」、「when」或「as soon as」之後用「will」。 「When the road will open」是錯的。時間或條件子句中的未來事件，用現在式。
• Task 1比較中缺少過去的標記。 「Compared with 2000, 2010 shows」混合了兩個時間點。請說出發生了什麼：「Compared with 2000, the 2010 figure was higher.」
• 不規則形式錯誤。 「Rised」、「growed」和「has went」都會讓準確度失分。整理一份你會用到的表示變化的不規則動詞的簡短清單（「rise, rose, risen」、「fall, fell, fallen」、「grow, grew, grown」），並加以練習。

檢查你自己的文字

時態的校對只需要兩分鐘：

1. 在Task 1中，替每個主要動詞畫底線。把每一個對應到某個日期，或是上面的「沒有日期」規則。
2. 圈出每個現在完成式，看看旁邊有沒有已經結束的日期。
3. 讀Task 2的每個段落，在旁邊寫下每個句子的時間：一般、到現在為止、已結束、可能。檢查動詞是否與之一致。
4. 檢查每個「if」句子，看看「will」是否放在錯誤的那一半。

本網站的作文檢查工具會在你的瀏覽器中檢查Task 2作文的結構。它不是分數，也無法判斷你的文法，所以請用它檢查結構，並用上面的檢查來檢查動詞。

這與其他文法練習的關係

時態是Grammatical Range and Accuracy的其中一條線。被動語態指南涵蓋時態如何出現在被動語態之中。關係子句與複雜句的指南涵蓋子句如何組合，而每個子句都有自己的時態要檢查。Speaking（口說）有自己的時態問題，主要在敘述過去的事件時，IELTS Speaking常見文法錯誤文章涵蓋了它們，所以這裡不重複。

要養成的習慣很小：在你寫下一個動詞之前，先說出它指的是什麼時候。