IELTS Speaking · Part 1とPart 3

IELTS Speakingの質問:科学

Part 1の科学の質問では、自分の経験が聞かれます。学校の授業、好きな科目と好きではない科目、今は科学に関するものを読んだり見たりしているかなどです。まず直接答え、覚えている実験や見た番組など、思い出か例を1つ添えましょう。

Part 3では、話題が社会に広がり、なぜ研究が重要か、人々は科学者をどこまで信頼しているか、何を研究するかをだれが決めるべきかが問われます。科学の価値についての明確な意見、進歩の例を1つ、その使われ方への懸念を1つ用意し、考えを述べてから裏づける練習をしておきましょう。

Part 1の質問

短く、個人的で、現在形。まず質問に直接答え、次にコツが示す詳細を1つ付け加えましょう。この付け足しが、一言で終わる答えとバンド7の答えを分けます。

  1. Did you enjoy science lessons at school?

    学校の理科の授業は楽しかったですか?

    答えを広げるコツ「はい」か「いいえ」で答えてから、覚えている授業を1つ挙げましょう。

  2. Which science subject did you like most, or least?

    理科の科目で、いちばん好きだったもの、またはいちばん好きではなかったものは何ですか?

    答えを広げるコツ1つ挙げて、理由を一言で述べましょう。

  3. Do you read or watch anything about science now?

    今、科学に関するものを読んだり見たりしていますか?

    答えを広げるコツ「はい」か「いいえ」で答えてから、例を1つ挙げましょう。

  4. Did you ever do a science experiment?

    理科の実験をしたことはありますか?

    答えを広げるコツ簡単に描写してから、何が起きたかを述べましょう。

  5. Is science a popular subject among young people in your country?

    お国では、科学は若い人に人気の科目ですか?

    答えを広げるコツ短く意見を述べてから、理由を1つ添えましょう。

  6. Who taught you science when you were younger?

    若いころ、理科はだれに教わりましたか?

    答えを広げるコツ人を挙げてから、覚えていることを1つ述べましょう。

  7. Do you think science is difficult to learn?

    科学は学ぶのが難しいと思いますか?

    答えを広げるコツどちらかの立場を取って、理由を1つ挙げましょう。

  8. Is there a scientific question you would like to understand better?

    もっと理解したい科学の疑問はありますか?

    答えを広げるコツ疑問を挙げてから、興味を持つ理由を述べましょう。

  9. Do you use science in your everyday life?

    日常生活で科学を使っていますか?

    答えを広げるコツ「はい」か「いいえ」で答えてから、小さな例を挙げましょう。

  10. Would you like to work as a scientist?

    科学者として働いてみたいですか?

    答えを広げるコツ「はい」か「いいえ」で答えてから、分野を挙げましょう。

  11. Do you prefer science or the arts?

    科学と芸術では、どちらが好きですか?

    答えを広げるコツ1つ選んで、個人的な理由を挙げましょう。

  12. Have you ever visited a science museum or exhibition?

    科学館や科学の展示を訪れたことはありますか?

    答えを広げるコツ「はい」か「いいえ」で答えてから、いちばんよかった部分を描写しましょう。

Part 3の質問

同じトピックを、キューカードのあとに試験官が移る抽象的なレベルで扱います。求められるのは、自分の生活の描写ではなく、立場、原因、例、譲歩といった筋道立てた説明です。

  1. Why is scientific research important for society?

    なぜ科学研究は社会にとって重要なのですか?

    答えの組み立て方理由を1つ挙げてから、例で裏づけましょう。

  2. Should governments give more support to science than to other subjects?

    政府は、ほかの分野より科学を手厚く支援すべきですか?

    答えの組み立て方立場を決めてから、反論にも一言触れましょう。

  3. How has science changed the way people live over the past century?

    この100年で、科学は人々の暮らし方をどう変えましたか?

    答えの組み立て方変化を1つ挙げてから、その影響を述べましょう。

  4. Do you think people trust scientists as much as they used to?

    人々は以前と同じくらい科学者を信頼していると思いますか?

    答えの組み立て方意見を述べてから、考えられる原因を挙げましょう。

  5. What are the advantages and disadvantages of scientific progress?

    科学の進歩の利点と欠点は何ですか?

    答えの組み立て方両面に触れてから、どちらが重要かを述べましょう。

  6. Should children be required to study science until they finish school?

    子どもは、学校を終えるまで科学を学ぶことを義務づけられるべきですか?

    答えの組み立て方立場を決めてから、裏づける理由を1つ挙げましょう。

  7. How can science be explained more clearly to the general public?

    科学は、一般の人にどうすればもっと分かりやすく説明できますか?

    答えの組み立て方方法を1つ提案してから、それが効果的な理由を述べましょう。

  8. Do scientists have a responsibility to consider how their discoveries are used?

    科学者には、自分の発見がどう使われるかを考える責任がありますか?

    答えの組み立て方立場を述べてから、例で裏づけましょう。

  9. Which scientific problem do you think is the most urgent today?

    今日、最も緊急の科学的課題は何だと思いますか?

    答えの組み立て方1つ挙げてから、待てない理由を説明しましょう。

  10. How might scientific discoveries change daily life in the future?

    科学的発見は、将来の日常生活をどう変える可能性がありますか?

    答えの組み立て方変化を1つ予測してから、その要因を説明しましょう。

このトピックで練習

声に出して答え、そのあとテスト全体を受ける

質問を読むことと、質問に答えることは、別の技能です。上のリストを声に出して順に答え、そのあと、立ち止まって考えられない時間制限付きのフルテストの中で、このトピックに取り組みましょう。

このトピックで模擬試験

Part 1、キューカード、Part 3の順に、ブラウザーで時間を計って行います。所要時間は約13分です。

Telegramで毎日1枚のキューカード

毎朝新しいPart 2のカード、日曜日は語彙のトピックを届けます。

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