Pertanyaan IELTS Speaking: Guru
Pertanyaan tentang guru di Part 1 menanyakan orang-orang yang kamu ingat: guru favorit, seberapa akrab kamu dengannya, dan apa yang ia ajarkan kepadamu di luar mata pelajaran. Cerita singkat dengan satu detail, seperti sesuatu yang pernah dikatakan seorang guru kepadamu, membuat jawabanmu personal tanpa perlu persiapan panjang.
Part 3 menanyakan apa yang membuat pengajaran efektif, bagaimana peran itu berubah, apakah teknologi bisa menggantikan guru, dan bagaimana guru diperlakukan dalam masyarakat. Siapkan satu pendapat yang jelas tentang apa yang dilakukan seorang guru yang baik, dengan contoh dari masa sekolahmu sendiri, bukan jawaban hafalan.
Pertanyaan Part 1
Singkat, personal, dalam present tense. Jawab pertanyaannya langsung lebih dulu, lalu tambahkan satu detail yang disarankan kiat — pengembangan itulah yang membedakan jawaban satu kalimat dari jawaban Band 7.
-
Who was your favourite teacher at school?
Siapa guru favoritmu di sekolah?
Cara mengembangkannyaSebutkan gurunya, lalu apa yang membuatnya istimewa.
-
What qualities do you think a good teacher needs?
Menurutmu, sifat apa yang dibutuhkan seorang guru yang baik?
Cara mengembangkannyaSebutkan satu sifat, lalu beri alasan singkat.
-
Did you get on well with your teachers when you were young?
Apakah kamu akrab dengan guru-gurumu saat masih muda?
Cara mengembangkannyaJawab ya atau tidak, lalu beri satu contoh.
-
Was there a teacher who influenced your choice of subject?
Adakah guru yang memengaruhi pilihan mata pelajaranmu?
Cara mengembangkannyaJawab ya atau tidak, lalu jelaskan bagaimana hal itu terjadi.
-
Do you prefer teachers who are strict or friendly?
Kamu lebih suka guru yang tegas atau yang ramah?
Cara mengembangkannyaPilih satu, lalu beri alasan dari pengalaman.
-
What is the relationship between students and teachers like in your country?
Seperti apa hubungan antara siswa dan guru di negaramu?
Cara mengembangkannyaGambarkan hubungannya secara singkat, lalu tambahkan satu contoh spesifik.
-
Do you still keep in touch with any of your teachers?
Apakah kamu masih berhubungan dengan salah satu gurumu?
Cara mengembangkannyaJawab ya atau tidak, lalu tambahkan satu detail.
-
Do you learn better from a teacher or by yourself?
Kamu belajar lebih baik dari seorang guru atau sendiri?
Cara mengembangkannyaPilih satu, lalu beri alasan tentang kebiasaanmu.
-
Is there anything you would change about the way you were taught?
Adakah hal yang ingin kamu ubah dari cara kamu diajar?
Cara mengembangkannyaSebutkan satu perubahan yang akan kamu buat, lalu jelaskan mengapa.
-
Have you ever taught something to someone else?
Pernahkah kamu mengajarkan sesuatu kepada orang lain?
Cara mengembangkannyaJawab ya atau tidak, lalu gambarkan apa dan kepada siapa.
-
Have you ever wanted to become a teacher?
Pernahkah kamu ingin menjadi guru?
Cara mengembangkannyaJawab ya atau tidak, lalu beri satu alasan.
-
Would you like to be taught by a teacher from another country?
Apakah kamu ingin diajar oleh guru dari negara lain?
Cara mengembangkannyaJawab ya atau tidak, lalu beri satu alasan.
Pertanyaan Part 3
Topik yang sama, di tingkat abstrak yang dituju penguji setelah cue card kamu. Pertanyaan ini menuntut penalaran — sikap, sebab, contoh, pengakuan atas sisi lain — bukan deskripsi tentang kehidupanmu sendiri.
-
What makes a teacher effective?
Apa yang membuat seorang guru efektif?
Cara menyusunnyaSebutkan satu sifat, lalu dukung dengan contoh.
-
Is the role of teachers more important today than in the past?
Apakah peran guru lebih penting sekarang daripada dulu?
Cara menyusunnyaSampaikan pandangan, lalu satu kemungkinan penyebabnya.
-
Do teachers receive enough respect in society?
Apakah guru mendapat cukup penghormatan dalam masyarakat?
Cara menyusunnyaAmbil posisi, lalu dukung dengan satu contoh spesifik.
-
Could technology ever replace teachers?
Mungkinkah teknologi suatu hari menggantikan guru?
Cara menyusunnyaPilih satu sisi, lalu akui satu sisi lain.
-
Should teachers be trained for longer before they start working?
Haruskah guru dilatih lebih lama sebelum mulai bekerja?
Cara menyusunnyaAmbil posisi, lalu sebutkan satu kekhawatiran praktis.
-
What are the advantages and disadvantages of strict classrooms?
Apa kelebihan dan kekurangan kelas yang ketat?
Cara menyusunnyaBahas kedua sisi, lalu katakan mana yang lebih penting.
-
How do teaching methods differ between primary and secondary schools?
Apa perbedaan metode mengajar di sekolah dasar dan sekolah menengah?
Cara menyusunnyaBandingkan keduanya, lalu kemukakan satu alasan untuk perbedaannya.
-
Should students be allowed to give feedback on their teachers?
Haruskah siswa diizinkan memberi masukan tentang guru mereka?
Cara menyusunnyaAmbil posisi, lalu akui satu kekhawatiran praktis.
-
Why do some people choose not to become teachers?
Mengapa sebagian orang memilih untuk tidak menjadi guru?
Cara menyusunnyaBeri satu kemungkinan alasan, lalu usulkan satu solusi.
-
How might teaching change over the next twenty years?
Bagaimana pengajaran mungkin berubah dalam dua puluh tahun ke depan?
Cara menyusunnyaPrediksikan satu tren, lalu jelaskan apa yang mendorongnya.
Ucapkan jawabannya dengan suara keras, lalu ikuti tes lengkap
Membaca pertanyaan dan menjawabnya adalah dua keterampilan yang berbeda. Kerjakan daftar di atas dengan suara keras, lalu bawa topik ini ke tes lengkap berwaktu, tempat kamu tidak bisa berhenti untuk berpikir.
- Describe a time you taught someone something Cue card Part 2, dengan timer persiapan satu menit
- Describe a subject you enjoyed at school Cue card Part 2, dengan timer persiapan satu menit
- Describe a person who has inspired you Cue card Part 2, dengan timer persiapan satu menit
- Kosakata Pendidikan dan belajar 30 frasa yang dikelompokkan per band dan satu tes mandiri
Part 1, cue card, lalu Part 3 — berwaktu, di browser, sekitar 13 menit.
Satu cue card setiap hari di Telegram
Kartu Part 2 baru setiap pagi, dan satu topik kosakata setiap hari Minggu.
Latih ini dengan umpan balik AI seketika
Rekam jawabanmu di aplikasi dan dapatkan analisis tata bahasa, kosakata, kefasihan, dan pelafalanmu dalam hitungan detik.
Aplikasi berbayar: berapa harganya · penagihan dan pengembalian dana · Dukungan
Tampilan aplikasi dalam bahasa Inggris; situs ini menjelaskannya dalam bahasa Indonesia.
Topik lain
Daur ulang dan sampah
Pertanyaan IELTS Speaking Part 1 dan Part 3 tentang daur ulang dan sampah, dari cara kamu mengelola sampah di rumah sampai siapa yang harus menguranginya, dengan kiat untuk setiap jawaban.
Kesopanan
Pertanyaan IELTS Speaking Part 1 dan Part 3 tentang kesopanan, dari tata krama yang kamu pelajari saat kecil sampai perbedaan cara menghormati orang di berbagai budaya, masing-masing dengan kiat.
Lingkungan
Pertanyaan IELTS Speaking Part 1 dan Part 3 tentang lingkungan, dari kebiasaan pribadi sampai kebijakan dan tanggung jawab lingkungan, dengan kiat untuk setiap jawaban.