IELTS Speaking sualları: Müəllimlər
Part 1-də müəllim sualları yadınızda qalan insanlardan soruşur: sevimli müəllim, onunla necə anlaşdığınız və fəndən kənar nəyi öyrətdiyi. Müəllimin sizə dediyi bir söz kimi bir detalı əhatə edən qısa hekayə uzun hazırlıq tələb etmədən cavabı şəxsi edir.
Part 3 tədrisi nəyin təsirli etdiyini, rolun necə dəyişdiyini, texnologiyanın müəllimləri əvəz edə bilib-bilməyəcəyini və cəmiyyətdə müəllimlərə necə yanaşıldığını soruşur. Əzbərlənmiş cavab əvəzinə yaxşı müəllimin nə etdiyinə dair öz məktəb illərinizdən nümunə ilə dəstəklənən aydın bir fikir hazırlayın.
Part 1 sualları
Qısa, şəxsi, indiki zamanda. Əvvəlcə suala birbaşa cavab verin, sonra məsləhətin təklif etdiyi bir təfərrüat əlavə edin — genişləndirmə bir sətirlik cavabı Band 7 cavabından ayıran şeydir.
-
Who was your favourite teacher at school?
Məktəbdə sevimli müəlliminiz kim idi?
Necə genişləndirmək olarMüəllimin adını çəkin, sonra onu nəyin xüsusi etdiyini deyin.
-
What qualities do you think a good teacher needs?
Sizcə, yaxşı müəllimdə hansı keyfiyyətlər olmalıdır?
Necə genişləndirmək olarBir keyfiyyətin adını çəkin, sonra qısa bir səbəb deyin.
-
Did you get on well with your teachers when you were young?
Gənc ikən müəllimlərinizlə yaxşı anlaşırdınızmı?
Necə genişləndirmək olarBəli və ya xeyr deyin, sonra bir nümunə verin.
-
Was there a teacher who influenced your choice of subject?
Fənn seçiminizə təsir edən müəllim olubmu?
Necə genişləndirmək olarBəli və ya xeyr deyin, sonra bunun necə baş verdiyini izah edin.
-
Do you prefer teachers who are strict or friendly?
Ciddi müəllimlərə üstünlük verirsiniz, yoxsa mehriban müəllimlərə?
Necə genişləndirmək olarBirini seçin, sonra təcrübədən bir səbəb deyin.
-
What is the relationship between students and teachers like in your country?
Ölkənizdə tələbələrlə müəllimlər arasındakı münasibət necədir?
Necə genişləndirmək olarMünasibəti qısaca təsvir edin, sonra bir konkret nümunə əlavə edin.
-
Do you still keep in touch with any of your teachers?
Hələ də müəllimlərinizdən hər hansı biri ilə əlaqə saxlayırsınızmı?
Necə genişləndirmək olarBəli və ya xeyr deyin, sonra bir detal əlavə edin.
-
Do you learn better from a teacher or by yourself?
Müəllimin köməyi ilə daha yaxşı öyrənirsiniz, yoxsa müstəqil?
Necə genişləndirmək olarBirini seçin, sonra vərdişlərinizlə bağlı bir səbəb deyin.
-
Is there anything you would change about the way you were taught?
Sizə dərs deyilən üsulda dəyişdirmək istədiyiniz bir şey varmı?
Necə genişləndirmək olarEdəcəyiniz bir dəyişikliyin adını çəkin, sonra niyə olduğunu izah edin.
-
Have you ever taught something to someone else?
Heç kimə nəsə öyrətmisinizmi?
Necə genişləndirmək olarBəli və ya xeyr deyin, sonra nəyi və kimə öyrətdiyinizi təsvir edin.
-
Have you ever wanted to become a teacher?
Heç müəllim olmaq istəmisinizmi?
Necə genişləndirmək olarBəli və ya xeyr deyin, sonra bir səbəb deyin.
-
Would you like to be taught by a teacher from another country?
Başqa ölkədən olan müəllimdən dərs almaq istərdinizmi?
Necə genişləndirmək olarBəli və ya xeyr deyin, sonra bir səbəb deyin.
Part 3 sualları
Eyni mövzu, ekzaminatorun cue card-dan sonra keçdiyi mücərrəd səviyyədə. Bunlar əsaslandırma tələb edir — mövqe, səbəb, nümunə, qarşı fikrə yer vermək — öz həyatınızın təsvirini yox.
-
What makes a teacher effective?
Müəllimi təsirli edən nədir?
Necə qurmaq olarBir keyfiyyətin adını çəkin, sonra onu nümunə ilə əsaslandırın.
-
Is the role of teachers more important today than in the past?
Müəllimlərin rolu bu gün keçmişdəkindən daha vacibdirmi?
Necə qurmaq olarFikir bildirin, sonra ehtimal olunan bir səbəb deyin.
-
Do teachers receive enough respect in society?
Müəllimlər cəmiyyətdə kifayət qədər hörmət görürmü?
Necə qurmaq olarMövqe seçin, sonra bir konkret nümunə ilə əsaslandırın.
-
Could technology ever replace teachers?
Texnologiya nə vaxtsa müəllimləri əvəz edə bilərmi?
Necə qurmaq olarBir tərəfi seçin, sonra bir əks arqumentə qısaca yer verin.
-
Should teachers be trained for longer before they start working?
Müəllimlər işə başlamazdan əvvəl daha uzun müddət hazırlanmalıdırmı?
Necə qurmaq olarMövqe seçin, sonra bir praktik narahatlığın adını çəkin.
-
What are the advantages and disadvantages of strict classrooms?
Ciddi sinif mühitinin üstünlükləri və çatışmazlıqları hansılardır?
Necə qurmaq olarİki tərəfi də nəzərdən keçirin, sonra hansının daha vacib olduğunu deyin.
-
How do teaching methods differ between primary and secondary schools?
Tədris üsulları ibtidai və orta məktəblər arasında necə fərqlənir?
Necə qurmaq olarİkisini müqayisə edin, sonra fərqin bir səbəbini təklif edin.
-
Should students be allowed to give feedback on their teachers?
Tələbələrə müəllimləri haqqında rəy bildirməyə icazə verilməlidirmi?
Necə qurmaq olarMövqe seçin, sonra bir praktik narahatlığa qısaca yer verin.
-
Why do some people choose not to become teachers?
Bəzi insanlar niyə müəllim olmamağı seçir?
Necə qurmaq olarEhtimal olunan bir səbəb deyin, sonra bir çıxış yolu təklif edin.
-
How might teaching change over the next twenty years?
Tədris növbəti iyirmi ildə necə dəyişə bilər?
Necə qurmaq olarBir tendensiyanı proqnozlaşdırın, sonra onu nəyin şərtləndirdiyini izah edin.
Cavabları ucadan deyin, sonra bütün testi verin
Sualı oxumaq və ona cavab vermək fərqli bacarıqlardır. Yuxarıdakı siyahını ucadan keçin, sonra bu mövzunu dayanıb düşünməyə imkan olmayan vaxtlı tam testdə sınayın.
- Describe a time you taught someone something Part 2 cue card, bir dəqiqəlik hazırlıq taymeri ilə
- Describe a subject you enjoyed at school Part 2 cue card, bir dəqiqəlik hazırlıq taymeri ilə
- Describe a person who has inspired you Part 2 cue card, bir dəqiqəlik hazırlıq taymeri ilə
- Təhsil və dərs oxumaq lüğəti 30 bal səviyyəsinə görə ifadə və özünüyoxlama
Part 1, cue card, sonra Part 3 — vaxtlı, brauzerinizdə, təxminən 13 dəqiqə.
Telegram-da hər gün bir cue card
Hər səhər yeni Part 2 kartı, bazar günləri isə bir lüğət mövzusu.
Bunu süni intellektdən dərhal rəy alaraq məşq edin
Cavabınızı tətbiqdə qeydə alın: qrammatikanız, söz ehtiyatınız, səlisliyiniz və tələffüzünüz saniyələr içində təhlil olunur.
Ödənişli tətbiq: nə qədərə başa gəlir · ödənişlər və pulun qaytarılması · dəstək
Tətbiqin interfeysi ingilis dilindədir; bu sayt onu Azərbaycan dilində izah edir.
Digər mövzular
Bayramlar və adət-ənənələr
Bayramlar və adət-ənənələr haqqında IELTS Speaking Part 1 və Part 3 sualları: şəxsi vərdişlərdən onların cəmiyyətdəki geniş rolunadək, hər cavab üçün məsləhətlə.
Elm
Elm mövzusunda IELTS Speaking Part 1 və Part 3 sualları: məktəb dərslərindən və sevimli fənlərdən elmi tərəqqiyə, tədqiqata və cəmiyyətin elmi anlayışına qədər.
Ətraf mühit
Ətraf mühit haqqında IELTS Speaking Part 1 və Part 3 sualları: şəxsi vərdişlərdən ekoloji siyasətə və məsuliyyətə qədər, hər cavab üçün məsləhətlə.