IELTS Speaking Part 2 · Orang

Describe a person who loves to grow plants

Ceritakan seseorang yang suka menanam tanaman

Cue card (kartu topik)

Describe a person who loves to grow plantsCeritakan seseorang yang suka menanam tanaman

You should say:

  • who the person is and how you know themsiapa orang itu dan bagaimana kamu mengenalnya
  • what plants they grow and wheretanaman apa yang dia tanam dan di mana
  • how they look after the plantsbagaimana dia merawat tanaman itu

and explain why this person loves growing plantsdan jelaskan mengapa orang ini suka menanam tanaman

Di halaman ini

Cara menjawab cue card ini

Kartu ini memeriksa apakah kamu bisa menggambarkan seseorang lewat kebiasaan dan lingkungannya, dengan present simple untuk hal yang rutin dia lakukan dan past tense untuk bagaimana kalian bertemu. Penguji mendengarkan detail yang jelas tentang tanaman dan rutinitasnya, serta alasan yang berasal dari kehidupan orang itu sendiri, bukan pernyataan umum tentang alam.

Sudut yang paling mudah dan jujur adalah seseorang yang sering kamu lihat melakukannya: tetangga dengan kebun balkon, kakek atau nenek dengan petak sayur, guru dengan tanaman di ambang jendela. Rutinitas yang konkret, seperti menyiram setiap pukul tujuh pagi, memberimu detail yang terdengar benar dan mudah diingat saat waktu terbatas.

Pakai satu menit untuk memilih orangnya, tiga tanaman atau tempat yang akan kamu sebut, dan satu detail rutinitas yang menunjukkan kecintaannya. Beri poin pertama satu atau dua kalimat, pakai sebagian besar waktu untuk apa yang dia tanam dan bagaimana dia merawatnya, dan simpan bagian akhir untuk alasannya, di mana kalimat tidak langsung seperti “he says that” cocok secara alami.

Kosakata yang memperkuat jawaban ini

Frasa-frasa ini menggambarkan seorang penggemar berkebun dan tanamannya dengan lebih tepat daripada “he likes flowers”.

Kata atau frasa Artinya Dalam kalimat
green fingers bakat alami dalam menumbuhkan tanaman He has green fingers, as people say.
take cuttings memotong bagian tanaman untuk ditanam menjadi tanaman baru He gives me cuttings to take home.
water the plants menyiram tanaman He waters them every morning at seven.
thrive tumbuh dengan kuat dan sehat Everything he plants seems to thrive.
a sunny balcony balkon yang banyak terkena sinar matahari He turned his sunny balcony into a small garden.
take up a hobby memulai hobi baru He took up gardening after he retired.
a source of pride sesuatu yang membuat seseorang bangga The lemon tree is a real source of pride.
look after merawat He looks after each plant as if it were a child.
bear fruit membuahkan hasil yang baik setelah berusaha You can see the effort bear fruit week by week.
find it relaxing merasa tenang saat melakukan sesuatu He finds it relaxing after a long career.

Rencana satu menit

Catatan yang bisa kamu tulis selama satu menit persiapan:

  • who: Mr. Rustam, retired maths teacher, late sixties, neighbour below us
  • what and where: tomatoes, peppers, basil in tin cans, lemon tree, geraniums, sunny balcony
  • how: waters at seven, talks to plants, gives me cuttings
  • why: empty days after retirement, patience, effort bears fruit

Jawaban yang sama di Band 6, 7, dan 8

Tiga contoh jawaban di bawah ini menceritakan kisah yang persis sama — hanya bahasanya yang berubah. Arahkan kursor ke frasa yang disorot, atau ketuk frasa itu, untuk melihat apa yang akan diperhatikan penguji. Anggap semuanya sebagai gambaran bunyi tiap band, bukan naskah untuk dihafal.

Band 6

I want to talk about my neighbour Mr. Rustam, a teacher who is now retired and liveKesalahan kesesuaian subjek dan kata kerja: seharusnya “lives” in the flat under ours in Namangan. He is in his late sixties and he loves plantsKurang tepat: “growing plants” atau “gardening” lebih jelas very much. He has a sunny balcony and he makeKesalahan sesaat pada tenses: seharusnya “has made” atau “made” it a small garden, with tomatoes, peppers, some basil in old tin cans, a lemon tree in a big pot, and red flowers in spring. Every morning at seven he areKesalahan bentuk kata kerja: seharusnya “is” there with a small can and he talks to the plants, and my sister thinks it is very funnyFrasa dasar; membatasi Lexical Resource. I know him from I was a childKesalahan preposisi dan tenses: seharusnya “have known him since I was a child”, because he taught me maths for one year, and now I sometimes drink tea with him and he gives me small plants for my home. I think he started when he stopped work, because the days were empty. His wife sometimes says that there is no place to sit, but she takes the basil for dinner. He says plants teach patience, and I think this is the reason he loves them, erPenanda jeda yang wajar, kata pengisi kecil you cannot hurry them.

Band 7

I’d like to talk about my neighbour, Mr. Rustam, a retired schoolteacher in his late sixties who lives in the flat below ours in Namangan and who loves growing plants more than anyone I know. He has a long, sunny balcony that he’s turned into a small garden, with tomatoes, peppers, basil in old tin cans, a lemon tree in a big potDetail konkret yang mudah dibayangkan and, in spring, a row of red geraniums. Every morning around seven he’s out there with a small watering can, talking quietly to the plants, which my sister finds hilarious. I’ve known him since I was a childPresent perfect dengan “since” yang dipakai dengan tepat, because he taught me maths for a year, and these days I often stop for tea and he giveKesalahan kesesuaian subjek dan kata kerja: seharusnya “he gives” me cuttings to take home. As far as I can tell, he took up gardening after he retired, when the days suddenly felt empty. His wife sometimes complains that there is no space left to sit down, but she still picks the basil for dinner. He says plants teach you patienceKalimat tidak langsung yang dipakai untuk menyampaikan alasan orang itu sendiri, and I think that’s what he loves most about them.

Band 8

I’d like to talk about my neighbour, Mr. Rustam, a retired schoolteacher in his late sixties who lives in the flat below ours in Namangan and who loves growing plants more than anyone I know. He has a long, sunny balcony that he’s turned into a small garden, with tomatoes, peppers, basil in old tin cans, a lemon tree in a big pot and, in spring, a row of red geraniums. Every morning around seven he’s out there with a small watering can, talking quietly to the plants, which my sister finds hilarious. I’ve known him since I was a child, because he taught me maths for a year, and these days I often stop for tea and he gives me cuttings to take home. As far as I can tell, he took up gardening after he retired, when the days suddenly felt empty. His wife sometimes complains that there is no space left to sit down, but she still picks the basil for dinner. He says plants teach you patience, and I think that’s what he loves most about them: you can’t hurry them, but you can see the effort bear fruitStruktur kontras yang seimbang dan ditutup dengan frasa idiomatis, week by week.

Apa yang menaikkan band

  • Kesalahan di Band 6 (“who live”, “he make it”, “he are there”) diperbaiki di Band 7 dengan satu kesalahan tersisa, dan Band 8 bersih.
  • Band 6 mengatakan “loves plants very much” dan “very funny”; Band 7 mengatakan “loves growing plants more than anyone I know” dan “my sister finds hilarious”; Band 8 menutup dengan gambaran usaha yang membuahkan hasil minggu demi minggu.
  • Band 6 menyampaikan alasannya dalam kalimat datar; Band 7 memperkenalkannya dengan “He says”; Band 8 mengembangkannya dengan kontras antara terburu-buru dan menunggu.

Kesalahan umum di cue card ini

  • Menggambarkan tanamannya dengan rinci tetapi hampir tidak membicarakan orangnya, sehingga kartunya berubah menjadi kartu tentang tanaman.
  • Memakai past tense untuk kebiasaan yang masih dilakukan orang itu, seperti “he watered them every morning”.
  • Lupa menyebut bagaimana kamu mengenal orang itu, yang merupakan bagian dari poin pertama.
  • Mengakhiri tanpa alasan, atau hanya dengan “he likes nature”, yang tidak memakai apa pun yang spesifik tentang orang ini.

Pertanyaan Part 3 yang sering menyusul

Setelah giliran bicaramu yang berlangsung satu sampai dua menit, penguji biasanya melanjutkan ke diskusi Part 3 yang berkaitan — ini jenis pertanyaan lanjutan yang sering muncul seputar topik ini.

  1. Why are more people in cities growing plants at home than in the past?Mengapa makin banyak orang di kota menanam tanaman di rumah dibanding dulu?
  2. Should schools teach children how to grow food?Haruskah sekolah mengajarkan anak-anak cara menanam bahan pangan?
  3. What are the benefits of gardening for older people?Apa manfaat berkebun bagi orang lanjut usia?
  4. How can a city encourage residents to look after green spaces?Bagaimana kota bisa mendorong warganya merawat ruang hijau?
  5. Do you think people have lost touch with nature?Menurutmu, apakah orang sudah kehilangan kedekatan dengan alam?

Pertanyaan yang sering diajukan

Bolehkah saya menggambarkan anggota keluarga untuk kartu ini?

Boleh. Kakek atau nenek, orang tua, atau paman adalah pilihan yang umum dan alami, karena kamu tahu kebiasaan mereka dengan baik. Pastikan kamu menggambarkan orangnya dan apa yang dia tanam, bukan hanya perasaanmu sendiri, dan jelaskan alasan mereka dengan kata-katamu.

Bagaimana kalau saya tidak tahu banyak tentang tanaman?

Kamu tidak memerlukan istilah botani. Kata sederhana seperti “pots”, “seeds”, “watering”, dan “sunny” sudah cukup, dan kamu bisa menyebut dua atau tiga tanaman yang benar-benar pernah kamu lihat. Penguji mendengarkan gambaran yang jelas tentang seseorang dan kebiasaannya, bukan pengetahuan ahli.

Bagaimana menjelaskan mengapa dia menyukainya tanpa menebak-nebak?

Pakai apa yang pernah orang itu katakan kepadamu, dan laporkan, misalnya “he says that plants teach patience”. Menambahkan “as far as I can tell” atau “I think” untuk gagasanmu sendiri menjaga jawabanmu tetap jujur dan memberimu kesempatan alami untuk menunjukkan ragam struktur.

Cue card lain dalam kelompok ini

Satu cue card setiap hari di Telegram

Kartu Part 2 baru setiap pagi, dan satu topik kosakata setiap hari Minggu.

Gabung ke channel

Latih ini dengan umpan balik AI seketika

Rekam jawabanmu di aplikasi dan dapatkan analisis tata bahasa, kosakata, kefasihan, dan pelafalanmu dalam hitungan detik.

Aplikasi berbayar: berapa harganya · penagihan dan pengembalian dana · Dukungan

Tampilan aplikasi dalam bahasa Inggris; situs ini menjelaskannya dalam bahasa Indonesia.

Terkait di seluruh situs

Semua cue card →