Describe something you own that you want to replace
เล่าถึงสิ่งของที่คุณมีและอยากเปลี่ยนใหม่
Describe something you own that you want to replaceเล่าถึงสิ่งของที่คุณมีและอยากเปลี่ยนใหม่
You should say:
- what the item isสิ่งของนั้นคืออะไร
- how long you have had itคุณมีมานานแค่ไหนแล้ว
- what is wrong with itสิ่งของนั้นมีปัญหาอะไร
and explain what you would replace it withและอธิบายว่าคุณจะเปลี่ยนไปใช้อะไรแทน
ฝึกกับ cue card ใบนี้
วางแผน 1 นาที พูด 2 นาที เหมือนการสอบจริง เสียงที่คุณอัดไว้จะไม่ออกจากอุปกรณ์ของคุณ
01:00
02:00
- what the item is
- how long you have had it
- what is wrong with it
เสียงที่อัดไว้อยู่ในเบราว์เซอร์ของคุณเท่านั้น
อยากรู้คะแนนของคำตอบนี้ไหม?
กรรมการสอบ AI ในแอปให้คะแนนคำตอบตาม Fluency and Coherence, Lexical Resource, Grammatical Range and Accuracy และ Pronunciation แล้วแสดงเป็นช่วงคะแนน
แอปแบบเสียเงิน: ค่าใช้จ่ายเท่าไร · การเรียกเก็บเงินและการคืนเงิน · ฝ่ายช่วยเหลือ
ยังไม่แน่ใจว่าตัวเองอยู่ระดับไหน? ลองทำแบบประเมินตนเอง 3 นาที →
อยากได้ cue card ของพรุ่งนี้ส่งถึงคุณไหม? เข้าร่วมช่อง Telegram →
ในหน้านี้
วิธีรับมือกับ cue card ใบนี้
cue card (บัตรหัวข้อสำหรับพูด) ใบนี้ทดสอบว่าคุณบรรยายสิ่งของในชีวิตประจำวันด้วยรายละเอียดเฉพาะเจาะจงพอให้ฟังเป็นเรื่องจริงได้ไหม และพูดถึงข้อตำหนิเล็กน้อยได้โดยไม่ระบายยาวเกินไป การบรรยายที่เป็นรูปธรรมและใช้ประสาทสัมผัส ทั้งยี่ห้อ วัสดุ สี และสภาพที่เก่าลง ได้คะแนนดีกว่าประโยคกว้างๆ อย่าง “it’s old and broken” มาก
มุมในชีวิตจริงที่ง่ายที่สุดคือของเล็กๆ ที่ไม่โดดเด่น เช่น เป้สะพายหลัง หูฟัง ที่นอน หรือกาต้มน้ำ ไม่ควรเลือกของแพงหรือแปลกที่คุณต้องแต่งรายละเอียดเอาเองทันที กระเป๋าที่เป็นรอยถลอกซึ่งคุณสะพายมาตั้งแต่สมัยเรียนให้เนื้อหาจริงมากกว่ารถที่คุณไม่ได้เป็นเจ้าของ
ใช้ประมาณ 20 วินาทีแรกบอกว่าสิ่งของคืออะไรและมีมานานแค่ไหน ช่วงกลางของคำตอบบอกว่ามีอะไรเสียโดยเฉพาะ และช่วงท้ายบอกว่าจะเปลี่ยนเป็นอะไรและทำไม ส่วนสุดท้ายนี้เป็นคำตอบของบรรทัด “and explain” ด้วย จึงอย่าข้ามไป
คำศัพท์ที่ช่วยยกระดับคำตอบนี้
วลีเหล่านี้บรรยายการสึกหรอ การเปลี่ยนของ และคุณค่าในแบบที่เจ้าของภาษาพูดตามธรรมชาติ แทนที่จะพูดซ้ำว่า “old” และ “broken”
| คำหรือวลี | ความหมาย | ตัวอย่างประโยค |
|---|---|---|
| worn out | เสียหายหรืออ่อนแอลงเพราะใช้มานาน | The zip on my backpack is completely worn out now. |
| on its last legs | ใกล้จะใช้งานไม่ได้เลย | My laptop has been on its last legs for months. |
| hold up (well) | ใช้งานได้หรือดูดีอยู่ได้นานเมื่อเวลาผ่านไป | Cheap shoes rarely hold up well after a year of daily wear. |
| no longer fit for purpose | ใช้ทำสิ่งที่ตั้งใจไว้ไม่ได้อีกต่อไป | The blender is no longer fit for purpose since the blade went blunt. |
| a false economy | การประหยัดตอนนี้ที่ทำให้ต้องเสียมากกว่าในภายหลัง | Buying the cheapest option turned out to be a false economy. |
| built to last | ทำมาโดยคำนึงถึงความทนทาน | My grandfather’s watch was built to last, unlike most modern ones. |
| a like-for-like replacement | ของใหม่ที่เหมือนของเก่าแทบทุกอย่าง | I am not after a like-for-like replacement, just something more reliable. |
| sentimental value | ความสำคัญทางใจ นอกเหนือจากการใช้งานจริง | It has a lot of sentimental value, so I have kept it longer than I should. |
| cut corners | ทำสิ่งหนึ่งอย่างลวกๆ หรือสะเพร่า | I think the manufacturer cut corners on the stitching. |
| showing its age | เริ่มดูเก่าหรือล้าสมัย | The sofa is showing its age, especially around the armrests. |
แผนเตรียมตัวหนึ่งนาที
สิ่งที่จดได้ในช่วงเตรียมตัว 1 นาที:
- item: canvas backpack, navy, university logo
- how long: bought four years ago, first term of university
- what’s wrong: zip sticks, strap frayed, no longer waterproof
- replace with: similar size, sturdier zip, maybe leather this time
ตัวอย่างคำตอบ
คำตอบด้านล่างเป็นตัวอย่างหนึ่งของการเรียบเรียงคำตอบเต็มสำหรับ cue card ใบนี้ มีไว้แสดงโครงสร้างและระดับภาษา ไม่ใช่ให้ท่องจำไปพูดตาม
I would like to talk about my old backpack, which I bought in my first term of university, so I have had it for around four years now. It is a plain navy canvas bag with the university’s logo stitched onto the front pocket, and honestly, it has been through a lot with me — lectures, weekend trips, even a rainy hike I probably should not have taken it on. The trouble is, it is really showing its age at this point. The main zip sticks halfway most of the time, one of the shoulder straps has frayed so badly that I am half expecting it to snap, and it is definitely no longer waterproof, which is a problem given how often it rains where I live. I have thought about getting it repaired, but a cobbler I spoke to said fixing the zip properly would be almost as expensive as a new bag, so it would honestly be a false economy to bother. If I replaced it, I would probably go for something a similar size but with a sturdier, more reliable zip, and maybe leather instead of canvas this time, since it tends to hold up better against the weather. I am a little attached to this one, though, so I have been putting off actually buying a replacement.
ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยกับ cue card ใบนี้
- บรรยายสิ่งของที่คุณไม่ได้เป็นเจ้าของจริงแล้วแต่งรายละเอียดที่ไม่น่าเชื่อ ซึ่งจะเห็นได้ชัดเมื่อกรรมการถามต่อ
- บ่นเรื่องสิ่งของโดยไม่เคยตอบบรรทัดสุดท้ายว่าจะเปลี่ยนเป็นอะไร
- พึ่งแต่คำว่า “old” และ “broken” ตลอด แทนที่จะใช้คำศัพท์เกี่ยวกับการสึกหรอที่เฉพาะเจาะจงกว่า
- ใช้เวลาทั้งคำตอบกับประวัติของสิ่งของจนไม่เหลือเวลาอธิบายว่าตอนนี้มีอะไรเสียจริงๆ
คำถาม Part 3 ที่มักตามมา
หลังจากคุณพูด 1 ถึง 2 นาทีแล้ว กรรมการสอบมักจะต่อด้วยการสนทนาใน Part 3 ที่เกี่ยวข้อง คำถามต่อเนื่องที่มักพบในหัวข้อนี้มีลักษณะแบบด้านล่าง
- Do people replace things too quickly nowadays?ทุกวันนี้คนเปลี่ยนของใหม่เร็วเกินไปหรือไม่?
- Is it better to repair an item or buy a new one?ซ่อมของดีกว่าหรือซื้อใหม่ดีกว่า?
- How has advertising changed the way people shop for everyday items?การโฆษณาเปลี่ยนวิธีที่คนซื้อของใช้ประจำวันอย่างไร?
- Do you think products are made to last as long as they used to be?คุณคิดว่าสินค้าทุกวันนี้ถูกผลิตให้ใช้ได้นานเท่าเมื่อก่อนหรือไม่?
คำถามที่พบบ่อย
ถ้านึกไม่ออกว่ามีอะไรที่ควรเปลี่ยนล่ะ?
เลือกของธรรมดาที่ค่อนข้างเก่า เช่น กระเป๋า เคสโทรศัพท์ หรือของใช้ในครัว กรรมการสอบประเมินภาษาของคุณ ไม่ได้ประเมินข้าวของของคุณ ของธรรมดาที่บรรยายด้วยรายละเอียดเฉพาะเจาะจงได้คะแนนดีกว่าของแปลกที่คุณต้องแต่งข้อเท็จจริงเอง
พูดถึงรถยนต์หรือเทคโนโลยีใน cue card ใบนี้ได้ไหม?
ได้ ทั้งสองอย่างใช้ได้ดี ตราบเท่าที่บรรยายอย่างเป็นรูปธรรม ทั้งยี่ห้อ อายุ และสิ่งที่เสียจริง แทนที่จะพูดแต่ในแง่ทั่วไปว่าอยากอัปเกรด
ต้องพูดถึงราคาของสิ่งที่จะมาเปลี่ยนไหม?
ไม่ต้อง ให้เน้นว่าทำไมของที่มีอยู่จึงใช้ไม่ได้ผลอีกต่อไปและจะมองหาคุณสมบัติอะไรแทน ตัวเลขหรือราคาไม่จำเป็น และอาจฟังดูเหมือนซ้อมมาถ้าใส่เข้าไปเพียงเพื่อเติมเวลา
cue card อื่นในกลุ่มนี้
Describe a photo you like
โครงสร้างคำตอบ ตารางคำศัพท์ และตัวอย่างคำตอบฉบับเต็มสำหรับ cue card IELTS Speaking Part 2 เรื่องรูปถ่ายที่คุณชอบ พร้อมข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่ควรหลีกเลี่ยง
Describe a piece of technology you find useful
cue card IELTS Speaking Part 2 ที่พบบ่อยเรื่องเทคโนโลยีที่มีประโยชน์ พร้อมแผนเตรียมตัว 1 นาที คำศัพท์ และตัวอย่างคำตอบระดับ Band 7–8
Describe a piece of clothing you like to wear
วิธีบรรยายเสื้อผ้าชิ้นที่คุณชอบใส่สำหรับ IELTS Speaking Part 2 พร้อมคำศัพท์ที่มีประโยชน์ แผนเตรียมตัวหนึ่งนาที และตัวอย่างคำตอบฉบับเต็มระดับ Band 7–8
cue card วันละใบทาง Telegram
cue card ของ Part 2 ใบใหม่ทุกเช้า และหัวข้อคำศัพท์ทุกวันอาทิตย์
ฝึกเรื่องนี้พร้อมคำติชมจาก AI ทันที
อัดคำตอบของคุณในแอป แล้วรับการวิเคราะห์ไวยากรณ์ คำศัพท์ ความคล่องแคล่ว และการออกเสียงภายในไม่กี่วินาที
แอปแบบเสียเงิน: ค่าใช้จ่ายเท่าไร · การเรียกเก็บเงินและการคืนเงิน · ฝ่ายช่วยเหลือ
แอปใช้อินเทอร์เฟซภาษาอังกฤษ ส่วนเว็บไซต์นี้อธิบายแอปเป็นภาษาไทย