雅思IELTS口說題目:手錶
手錶主題的Part 1題目簡短又個人:你有沒有戴、是不是改用手機、你喜歡哪種款式,以及你通常準不準時。直接回答,再加上一個具體的細節,例如你上一次看時間是什麼時候、在哪裡。
Part 3把手錶當成切入點,談到守時、時間管理、穿戴式科技,以及日常生活的步調變得多快。與其背一段準備好的答案,不如準備一個關於裝置是否幫助人們善用時間的明確看法,並搭配一個讀書或工作時的例子。
Part 1題目
簡短、個人、用現在式。先直接回答問題,再加上技巧建議的那一個細節,延伸回答正是一句話的回答和Band 7回答的差別。
-
Do you wear a watch?
你有戴手錶嗎?
如何延伸回答先回答「是」或「不是」,再說你什麼時候戴。
-
Do you check the time on a watch or on your phone?
你是看手錶還是看手機來確認時間?
如何延伸回答選一個,再從日常生活舉出一個簡短的理由。
-
Do you prefer a watch with hands or a digital display?
你比較喜歡指針式的手錶,還是數位顯示的手錶?
如何延伸回答選一個,再給一個實際的理由。
-
Did you wear a watch when you were a child?
你小時候戴過手錶嗎?
如何延伸回答先回答「是」或「不是」,再和現在做比較。
-
Do you have a watch that was a gift?
你有沒有一支手錶是別人送的?
如何延伸回答先回答「是」或「不是」,再說是誰送的。
-
What do you look for when choosing a watch?
挑選手錶時,你會看重什麼?
如何延伸回答說出一、兩個特點,再說明它們為什麼重要。
-
Do you think watches are more fashionable or more practical?
你覺得手錶比較時尚,還是比較實用?
如何延伸回答選一個,再給一個簡短的個人理由。
-
Do you know anyone who collects watches?
你認識收藏手錶的人嗎?
如何延伸回答先回答「是」或「不是」,再描述你知道的事。
-
Are you usually on time for things?
你通常會準時嗎?
如何延伸回答先回答「是」或「不是」,再舉一個例子。
-
Do you often check the time during the day?
你白天常常看時間嗎?
如何延伸回答先回答「是」或「不是」,再說你什麼時候看。
-
Do you think smartwatches are useful?
你覺得智慧型手錶有用嗎?
如何延伸回答說出看法,再舉一個用途的例子。
-
Would you like to own a special watch in the future?
你以後想擁有一支特別的手錶嗎?
如何延伸回答先回答「是」或「不是」,再描述是哪一種。
Part 3題目
同一個主題,但層次較抽象,也就是考官在你的題卡之後會轉到的層次。這些題目需要說理,包括立場、原因、例子和讓步,而不是描述你自己的生活。
-
Why do people still wear watches when phones show the time?
手機明明就能看時間,為什麼人們還是戴手錶?
如何組織回答給一個理由,再用例子支持。
-
Has the importance of being on time changed over the years?
準時的重要性這些年來有改變嗎?
如何組織回答說出看法,再提出一個可能的原因。
-
Do different cultures treat punctuality differently?
不同文化對守時的看法不一樣嗎?
如何組織回答比較兩種文化,再提出一個原因。
-
Are smartwatches likely to replace traditional watches?
智慧型手錶有可能取代傳統手錶嗎?
如何組織回答預測一個結果,再說明背後的推動力。
-
What are the advantages and disadvantages of wearable technology?
穿戴式科技有什麼優點和缺點?
如何組織回答兩方面都談,再說哪一方面比較重要。
-
Do people rely too much on devices to manage their time?
人們是不是太依賴裝置來管理時間?
如何組織回答先表明立場,也簡短提一下一個反論。
-
Do people use watches to show their personal style?
人們會用手錶來展現個人風格嗎?
如何組織回答選一邊,再用例子支持。
-
Should schools teach children to read a clock face?
學校應該教孩子看指針式時鐘嗎?
如何組織回答先表明立場,也簡短提一下一項實際的顧慮。
-
Is time management a skill that can be taught?
時間管理是一種可以教的技能嗎?
如何組織回答先表明立場,再給一個支持的理由。
-
Does a fast pace of life make people more stressed?
快速的生活步調會讓人更有壓力嗎?
如何組織回答說出看法,再權衡一個原因和另一個原因。
大聲說出答案,再做一次完整測驗
讀題和回答是不同的能力。先大聲把上面的清單練過一遍,再把這個主題放進完整的計時測驗,讓自己沒有停下來思考的機會。
- Describe something you own that you want to replace Part 2題卡,附1分鐘準備計時器
- Describe a time you were late for something Part 2題卡,附1分鐘準備計時器
Part 1、題卡,再到Part 3,全程計時,在瀏覽器中進行,約13分鐘。