雅思IELTS口說：從Band 6到Band 6.5，需要改變什麼

計算方式

Speaking的分數，是依4個權重相同的評分項目分數的平均算出，這4個評分項目是Fluency and Coherence（流暢度與連貫性）、Lexical Resource、Grammatical Range and Accuracy和Pronunciation（發音），以下分別簡稱FC、LR、GRA和PR，各自在4～9的整分範圍內評分。IELTS有公布整份考試的總分如何取最接近的整分或半分，但沒有公布落在兩個半分之間的Speaking平均（例如6.25或6.75）如何報告。

以下是考生從Band 6進步到Band 6.5的一種實際可能的情況，分成兩種走法來看，只有第二種剛好落在Band 6.5：

第二種走法是可靠的：Grammatical Range and Accuracy和Lexical Resource都提升，原始平均剛好是6.50，本身就是Band 6.5。第一種走法只提升Grammatical Range and Accuracy，原始平均是6.25。這介於Band 6和Band 6.5之間，而IELTS沒有公布6.25的Speaking平均會報告為這兩者中的哪一個，所以不要指望只靠1個評分項目就能完成全部。

第二種走法並不是剛好落在Band 6.5的唯一方式：重要的是總數，而不是哪一個評分項目進步。4個評分項目的分數合計要提高2分，可以由任何組合的評分項目達成。個人狀況和上面不同的考生，仍然可能剛好是6或剛好是6.5。

Band 7對每個評分項目的要求

評分標準沒有半分的描述，所以要達到Band 6.5，通常表示有些評分項目要達到Band 7，其他項目則維持在Band 6；這就是為什麼這篇指南是依據Band 7的要求和Band 6的陷阱來寫。

直接取自評分標準工具，所以這篇指南的說法不會與該頁面不一致：

Band 7的Fluency and Coherence

• 你能長時間說話，聽者從來聽不出你在費力。
• 回答從頭到尾連貫，即使在展開一個論點時也一樣。
• 你有時仍會停下來找適當的語言，也仍會重複或修正自己，這在這個分數等級是允許的。
• 連接詞和引導語用得有一定的彈性，而不是照著固定清單念。

Band 7的Lexical Resource

• 不論考官轉到什麼主題，你都能靈活運用詞彙。
• 你的回答中出現一些較不常見的詞和一些慣用語。
• 你對語體和哪些詞適合搭配有一定的語感，但還不完美。
• 仍有少數選擇是錯的，而在這個分數等級，這是允許的。

Band 7的Grammatical Range and Accuracy

• 你使用多種複雜句型，並能在它們之間有彈性地切換。
• 完全沒有錯誤的句子經常出現，而不是偶爾出現。
• 仍有一些文法錯誤，這不會讓你達不到這個分數等級。
• 這個評分項目的兩個面向必須同時成立：句型範圍和準確度，缺一不可。

Band 7的Pronunciation

• Band 7也沒有獨立的描述：IELTS把它定義為Band 6的所有正面特徵，再加上Band 8的部分（但不是全部）特徵。
• 實際上，你原本就做得好的發音，會在你說的更多內容中持續下去。
• 你很容易跟上，但要完全不費力地跟上，還沒有從頭到尾做到。
• 不需要每一項Band 8的特徵都具備，定義要求的是其中一部分。

從Band 6提升到Band 7的關鍵

不是新的內容，而是同樣內容的呈現方式有所改變：

Fluency and Coherence

• Band 7能持續說下去而不讓聽者察覺費力，而且回答始終連貫。
• 仍然可以停下來找適當的說法，但只是偶爾，而不是每個回答都會出現。
• 你已經會用的連接詞用得更靈活，也用在真正適合的位置。

Lexical Resource

• Band 7能把同樣的詞彙靈活地從一個主題用到下一個，而不是一個主題一個主題地用。
• 會出現一些較不常見的詞和一些慣用語，並對哪些詞適合放在一起有語感。
• 想不起某個詞時換個說法帶過，變成你可以倚靠的能力。

Grammatical Range and Accuracy

• Band 7能有彈性地運用多種複雜句型，而不只是自己習慣的那兩種。
• 完全沒有錯誤的句子經常出現。
• 有些錯誤依然存在，只是不再成為固定的模式。

Pronunciation

• Band 7的定義是Band 6做得好的一切，再加上Band 8做得好的一部分。
• 實際上，有效的特徵開始持續更久，涵蓋你說的更多內容。
• 清晰度下降的時刻變得更少。

讓人卡在Band 6的陷阱

真正讓某個評分項目停在Band 6的原因，值得拿來對照你自己的錄音：

Fluency and Coherence

• 大聲說出「how can I say」和「you know」來填滿每個停頓，而不是把想法說完。
• 在一個兩分鐘的故事裡過度使用「firstly」、「secondly」和「last but not least」。
• 把考官的問題一字不差地重複一遍來爭取幾秒鐘。

Lexical Resource

• 為一個主題背的長串詞語搭配，永遠無法轉用到任何其他主題。
• 在口說回答中使用正式的書面詞彙，聽起來像背誦，而不是令人印象深刻。
• 一個回答裡說了三次「very big」或「very good」，一個精準的詞就夠了。

Grammatical Range and Accuracy

• 每個回答只有一個事先練好的複雜句，永遠是同樣的形狀，放在同樣的位置。
• 因為反覆出現的錯誤從來不妨礙理解，就放著不管。
• 用更快的速度說話來掩飾文法，結果通常會產生更多文法錯誤。

Pronunciation

• 第一句發音很仔細，但隨著回答進行就逐漸鬆懈。
• 語調平板，讓一個真正有趣的故事聽起來像在背誦。
• 吞掉字尾；當字尾帶有時態時，這也會讓你在文法上被扣分。

從哪裡開始

要處理4個評分項目時，誠實的答案取決於你自己說話時實際上哪一個最弱，而不是本頁先提到哪一個。話雖如此，對於要進入Band 7的考生來說，Grammatical Range and Accuracy和Lexical Resource是最常被發現落後的兩個評分項目。這是常見的模式，不是規則，在認定它適用於你之前，請先拿評分標準工具對照你自己的錄音。

要找出究竟是哪個評分項目在拖累你，有兩種方法：

1. Speaking自我評估會問12個具體的問題，回傳一個分數區間而不是單一數字，這比只憑一段錄音為自己評分更誠實。
2. Speaking模擬考試會在瀏覽器中進行完整計時的Speaking測驗，包括Part 1、題卡（cue card），然後是Part 3，讓最弱的評分項目在真實的壓力下顯現出來，而不是只在一段事先練好的回答裡。

一旦知道是哪個評分項目落後，上面「從Band 6提升到Band 7的關鍵」和「讓人卡在Band 6的陷阱」兩節，最值得針對它仔細閱讀；其他3個評分項目的內容只是供參考，並不是因為4個項目需要同時加強。