IELTS Speaking · Part 1 и Part 3

Вопросы IELTS Speaking: Мечты и цели

Вопросы о мечтах и целях в Part 1 могут относиться и ко снам, которые вы видите ночью, и к надеждам на жизнь, так что будьте готовы к обоим значениям. Отвечайте прямо, добавляйте одну реальную деталь и делайте ответы о будущем конкретными: назовите место, работу или шаг, который вы действительно делаете.

В Part 3 спрашивают, почему важны цели, чем они отличаются у разных поколений, насколько сильно общество давит на молодёжь и почему некоторые люди отказываются от своих целей. Подготовьте одно ясное мнение о том, ценности постановки целей, с примером из жизни кого-то из ваших знакомых — вместо заученного ответа.

Вопросы Part 1

Короткие, личные вопросы в настоящем времени. Сначала ответьте на вопрос прямо, затем добавьте одну деталь, которую подсказывает совет, — именно это отличает ответ в одну строку от ответа на балл 7.0.

  1. Do you often remember your dreams when you wake up?

    Вы часто помните свои сны, когда просыпаетесь?

    Как расширить ответСкажите да или нет и приведите один пример.

  2. Do you ever have the same dream more than once?

    Вам когда-нибудь снится один и тот же сон не один раз?

    Как расширить ответСкажите да или нет и коротко опишите его.

  3. Do you think dreams have any meaning?

    Как вы думаете, у снов есть какое-нибудь значение?

    Как расширить ответВыскажите мнение и назовите одну причину.

  4. What ambitions did you have when you were younger?

    Какие цели у вас были, когда вы были моложе?

    Как расширить ответНазовите одну цель и скажите, что её вдохновило.

  5. Have any of your childhood ambitions come true?

    Сбылась ли хоть одна из ваших детских мечт?

    Как расширить ответСкажите да или нет и объясните, что изменилось.

  6. What is your main ambition at the moment?

    Какая ваша главная цель сейчас?

    Как расширить ответНазовите её и скажите, почему она для вас важна.

  7. Do you have any goals for the next five years?

    Есть ли у вас цели на ближайшие пять лет?

    Как расширить ответНазовите одну цель и один шаг к ней.

  8. Who encourages you to follow your ambitions?

    Кто поддерживает вас в стремлении к вашим целям?

    Как расширить ответНазовите человека и скажите, чем он помогает.

  9. Do you tell other people about your dreams for the future?

    Вы рассказываете другим людям о своих мечтах на будущее?

    Как расширить ответСкажите да или нет и объясните, кому и почему.

  10. Is there anything that stops you from achieving your ambitions?

    Есть ли что-то, что мешает вам достичь ваших целей?

    Как расширить ответНазовите одно препятствие и скажите, как вы с ним справляетесь.

  11. Do you prefer to plan carefully or take opportunities as they come?

    Вы предпочитаете тщательно планировать или использовать возможности по мере их появления?

    Как расширить ответВыберите один вариант и назовите причину из своего опыта.

  12. Where do you hope to be in ten years?

    Где вы надеетесь быть через десять лет?

    Как расширить ответОпишите место или роль и скажите почему.

Вопросы Part 3

Та же тема, но на абстрактном уровне, на который экзаменатор переходит после вашей карточки. Здесь нужны рассуждения — позиция, причина, пример, уступка — а не описание вашей собственной жизни.

  1. Why are ambitions important for young people?

    Почему цели важны для молодых людей?

    Как выстроить ответНазовите одну причину и подкрепите её примером.

  2. Are people today more ambitious than previous generations?

    Люди сегодня честолюбивее, чем предыдущие поколения?

    Как выстроить ответСравните два поколения и предложите причину.

  3. Can ambition ever be a bad thing?

    Может ли честолюбие быть чем-то плохим?

    Как выстроить ответЗаймите позицию и приведите правдоподобный пример.

  4. Should parents encourage children to follow their dreams or to be realistic?

    Должны ли родители поддерживать детей в стремлении к мечтам или учить их быть реалистами?

    Как выстроить ответЗаймите позицию и признайте один встречный довод.

  5. How do the ambitions of young and older people differ?

    Чем отличаются цели молодых и пожилых людей?

    Как выстроить ответСравните две группы и предложите причину разницы.

  6. What role do schools play in helping students reach their goals?

    Какую роль играют школы в том, чтобы помочь ученикам достичь их целей?

    Как выстроить ответНазовите одну роль и приведите краткий пример.

  7. Does society put too much pressure on young people to succeed?

    Не давит ли общество слишком сильно на молодёжь, требуя успеха?

    Как выстроить ответВыберите сторону и сопоставьте одну пользу с одним недостатком.

  8. How does a person's background affect what they aim for?

    Как происхождение человека влияет на то, к чему он стремится?

    Как выстроить ответНазовите один эффект и подкрепите его примером.

  9. Why do some people give up on their dreams?

    Почему некоторые люди отказываются от своих мечтаний?

    Как выстроить ответНазовите одну вероятную причину и предложите способ это исправить.

  10. Do people who set clear goals tend to be happier?

    Люди, которые ставят чёткие цели, как правило, счастливее?

    Как выстроить ответВыскажите мнение и уточните его встречным доводом.

Практика по теме

Проговорите ответы вслух, затем пройдите весь тест

Прочитать вопрос и ответить на него — разные навыки. Пройдите список выше вслух, а затем поместите тему в полноценный тест с таймером, где нет времени на раздумья.

Пройти пробный тест по этой теме

Part 1, карточка, затем Part 3 — с таймером, в браузере, около 13 минут.

Одна карточка в день в Telegram

Каждое утро — новая карточка Part 2, по воскресеньям — тема по лексике.

Открыть канал

Тренируйтесь с мгновенной обратной связью от ИИ

Запишите свой ответ в приложении — и через несколько секунд получите анализ грамматики, словарного запаса, беглости и произношения.

Платное приложение: сколько оно стоит · оплата и возврат средств · поддержка

Интерфейс приложения на английском языке; этот сайт объясняет его по-русски.

Другие темы

Все вопросы Speaking →