Preguntas de IELTS Speaking: el espacio y las estrellas
Las preguntas de la Part 1 sobre el espacio y las estrellas son ligeras y personales: si miras el cielo nocturno, qué aprendiste en la escuela y si te gustaría viajar al espacio. Las respuestas breves y sinceras con un detalle concreto, como una noche despejada o una película que recuerdes, funcionan mejor que los datos técnicos.
La Part 3 convierte el tema en una discusión sobre la curiosidad, la cooperación internacional y las prioridades, y pregunta si vale la pena apoyar la exploración espacial y qué podría aportar. Prepara un beneficio de la investigación espacial, una razón para dudar de ella y una comparación con los problemas de la Tierra, y practica dar una postura con una concesión equilibrada.
Preguntas de la Part 1
Cortas, personales y en presente. Responde primero la pregunta de forma directa y luego añade el detalle que sugiere el consejo — esa ampliación es lo que separa una respuesta de una línea de una de Band 7.
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Do you ever look at the stars at night?
¿Alguna vez miras las estrellas por la noche?
Cómo ampliarlaDi sí o no y luego describe cuándo o dónde.
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Can you see many stars from the place where you live?
¿Se ven muchas estrellas desde el lugar donde vives?
Cómo ampliarlaDa una respuesta breve y luego una razón.
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Are you interested in outer space?
¿Te interesa el espacio exterior?
Cómo ampliarlaDi sí o no y luego menciona algo que te atraiga.
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Did you learn about space and planets at school?
¿Aprendiste sobre el espacio y los planetas en la escuela?
Cómo ampliarlaDi sí o no y luego recuerda un dato o una lección.
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What do you know about the moon?
¿Qué sabes de la Luna?
Cómo ampliarlaComparte un dato o un recuerdo y luego di por qué se te quedó.
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Have you ever watched a film or programme about space?
¿Alguna vez has visto una película o un programa sobre el espacio?
Cómo ampliarlaMenciona uno y luego di qué te pareció.
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Would you like to travel into space one day?
¿Te gustaría viajar al espacio algún día?
Cómo ampliarlaDi sí o no y luego da una razón sincera.
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Do you think children are curious about the sky?
¿Crees que los niños sienten curiosidad por el cielo?
Cómo ampliarlaExpón tu opinión y luego da un ejemplo de la infancia.
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Is there a story or legend about the stars in your country?
¿Hay alguna historia o leyenda sobre las estrellas en tu país?
Cómo ampliarlaMenciona una y luego resúmela en una oración.
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Do you prefer looking at the sky by day or by night?
¿Prefieres mirar el cielo de día o de noche?
Cómo ampliarlaElige una opción y luego describe qué notas.
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Have you ever visited a planetarium or an observatory?
¿Alguna vez has visitado un planetario o un observatorio?
Cómo ampliarlaDi sí o no y luego describe la experiencia o el deseo.
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Would you like to know more about the universe?
¿Te gustaría saber más sobre el universo?
Cómo ampliarlaDi sí o no y luego menciona una pregunta.
Preguntas de la Part 3
El mismo tema, planteado en el nivel abstracto al que pasa el examinador después de tu tarjeta. Estas preguntas piden razonamiento — una postura, una causa, un ejemplo, una concesión — y no una descripción de tu propia vida.
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Why are people so fascinated by space?
¿Por qué a la gente le fascina tanto el espacio?
Cómo estructurarlaDa una razón y luego relaciónala con la naturaleza humana.
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Should governments support space exploration?
¿Deberían los gobiernos apoyar la exploración espacial?
Cómo estructurarlaToma partido y luego reconoce una preocupación práctica.
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What benefits can space research bring to ordinary life on Earth?
¿Qué beneficios puede aportar la investigación espacial a la vida cotidiana en la Tierra?
Cómo estructurarlaMenciona un beneficio y luego da un ejemplo concreto.
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Do you think ordinary people will be able to travel to space in the future?
¿Crees que la gente común podrá viajar al espacio en el futuro?
Cómo estructurarlaAnticipa un resultado y luego explica qué se interpone en el camino.
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Is it more important to solve problems on Earth than to explore space?
¿Es más importante resolver los problemas de la Tierra que explorar el espacio?
Cómo estructurarlaToma partido y luego sopesa la opinión contraria.
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How has the way people study the stars changed over time?
¿Cómo ha cambiado con el tiempo la forma en que la gente estudia las estrellas?
Cómo estructurarlaCompara el pasado con el presente y luego menciona la causa principal.
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Do you think there is life on other planets?
¿Crees que hay vida en otros planetas?
Cómo estructurarlaExpón tu opinión y luego explica tu razonamiento.
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What risks come with sending people into space?
¿Qué riesgos implica enviar personas al espacio?
Cómo estructurarlaMenciona un riesgo y luego di cómo se podría reducir.
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Should countries work together on space projects rather than compete?
¿Deberían los países colaborar en proyectos espaciales en lugar de competir?
Cómo estructurarlaToma partido y luego respáldalo con una ventaja.
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How might space exploration change the way people see our planet?
¿Cómo podría la exploración espacial cambiar la forma en que la gente ve nuestro planeta?
Cómo estructurarlaAnticipa un cambio y luego explica por qué podría ocurrir.
Di las respuestas en voz alta y luego haz el simulacro completo
Leer una pregunta y responderla son habilidades distintas. Recorre la lista de arriba en voz alta y luego pon el tema dentro de un test completo y cronometrado, donde no puedes detenerte a pensar.
- Describe a subject you enjoyed at school Tarjeta de la Part 2, con el temporizador de un minuto de preparación
Part 1, una tarjeta y luego la Part 3 — cronometrado, en tu navegador, unos 13 minutos.
Una tarjeta al día en Telegram
Una tarjeta nueva de la Part 2 cada mañana y un tema de vocabulario los domingos.
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